No.3 実践で学ぶ！5Sと目で見る管理

カリキュラム

• 研修カリキュラム（PDF:1.1 MB）

4月23日（火曜）

9時20分〜9時30分

オリエンテーション

9時30分〜12時30分
（昼休憩1時間）

鈴木規男講師

• 5Sの重要性と管理者の役割

  • 生産現場でおきる問題とその要因を理解した上で、5Sに取り組む意味と活動を推進する管理者の役割を学びます。
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    生産現場でよくある問題と要因
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    5Sの目的
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    5S活動を推進するリーダーの役割

12時30分〜17時00分

• 5Sの基本と5S活動の実施ステップ（演習）

  • 5S（整理・整頓・清掃・清潔・躾）のそれぞれの内容と実践方法を理解した上で、5S活動の実施手順とポイントを演習を交えて学びます。
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    5Sの実践ポイント
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    定着する5S活動と定着しない5S活動
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    定点撮影の取り組み方
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    5S問題点出し（演習）
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    改善アイデア出し（演習）

4月24日（水曜）

9時00分〜12時00分
（昼休憩1時間）

鈴木規男講師

• 5Sの基本と5S活動の実施ステップ（演習）（前日の続き）

13時00分〜16時30分

• 目で見る管理の実践法（演習）

  • 目で見る管理の考え方と進め方を事例を通して学んだ上で、自社での実践の仕方を検討します。
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    目で見る管理の考え方と改善事例
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    目で見る管理の効果（演習）
• 【インターバル課題】
  ※自社・自部門課題（5S活動の実践など）に取り組む。

5月28日（火曜）

9時30分〜12時30分
（昼休憩1時間）

鈴木規男講師

• 現場実践の振り返り

  • インターバルでの実践結果を振り返り、課題の整理を行います。
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    インターバルの振り返り（ディスカッション）
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    改善ポイントの整理

12時30分〜17時00分

• ムリ・ムダ・ムラの発見と改善（演習）

  • ムリ・ムダ・ムラの定義と発見の仕方とその対策の立て方を、ケース演習を交えて学びます。
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    ムリ・ムダ・ムラの意味と原因
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    三現主義の重要性
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    ムリ・ムダ・ムラの着眼点と対策（演習）

5月29日（水曜）

9時00分〜12時00分
（昼休憩1時間）

鈴木規男講師

• ムリ・ムダ・ムラの発見と改善（演習）（前日の続き）

13時00分〜16時30分

• 5S活動定着の検討（演習）

  • 研修のまとめとして、自社で5S活動を実践・継続していく上での課題を整理し、今後の対策を検討します。
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    継続する5S活動の取り組み方
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    自社での5S活動定着の対策（演習）